SEMANA 3
Diseño Instruccional
Analizamos aspectos inherentes al diseño
instruccional para entornos virtuales, aplicándolas a los beneficiarios de esta
metodología es decir a instituciones educativas, determinando la importancia de
los entornos de aprendizaje, para posteriormente elaborar y construir el Macro
currículo, de los diseños instruccionales para entornos virtuales.
Para comprender todos los aspectos descritos
anteriormente tuvimos que desarrollar capacidades de análisis y de síntesis,
valorando las capacidades de diagnóstico y de toma de decisiones; lo que
conllevará con una planificación, coordinación y organización del diseño
instruccional para plataformas E-Learning; a construir un diseño con los
componentes de un curso on line: con Objetivos, contenidos, actividades,
recursos y evaluación.
RECURSOS
La documentación que se nos facilitó fue:
·
ANÁLISIS DE LOS PROYECTOS E-LEARNING CRITERIOS
PARA MEDIR Y ESTIMAR EL COSTO DE DESARROLLO DE CONTENIDOS
·
PIAD PROYECTOS FORMATIVOS
·
DISEÑO Y GESTIÓN DE MÓDULOS
·
DISEÑADOR INSTRUCCIONAL
·
DISEÑO INSTRUCCIONAL DISEÑO DE RECURSOS
DIGITALES EDUCATIVOS
·
EXPERIENCIAS E-LEARNING
·
GUIA CASO PRACTICO
ACTIVIDADES
Realizamos
el trabajo con Oswaldo Torrealba y Guillermo Marconi
Nuestro
grupo se comunicó mediante el Facebook para conseguir nuestro propósito en la
construcción del conocimiento.
Publiqué
en el aula virtual el documentos que previamente analizamos y consensuamos para
la institución donde laboraban Oswaldo y Guillermo con formato pdf
Mi propuesta fue: Herramientas
CMS para procesos educativos
No hay comentarios:
Publicar un comentario